Studentische Hilfskraft (m/w/d)

 

Am Institut für Sonderpädagogik in der Abteilung Pädagogik bei Beeinträchtigungen der geistigen Entwicklung ist eine Stelle als Studentische Hilfskraft (m/w/d) (30 Stunden/Monat) zur Unterstützung in Projekten der qualitativen Bildungsforschung im Kontext so genannter geistiger Behinderung zum nächstmöglichen Zeitpunkt zu besetzen. Die Stelle ist auf zwölf Monate befristet.

• Sie interessieren sich für die Erfahrungen von Lehrkräften mit dem gemeinsamen Unterricht von Schüler*innen mit und ohne so genannte geistige Behinderung?
• Sie möchten mehr darüber erfahren, wie Schüler*innen und jungen Erwachsene mit einer so genannten geistigen Behinderung auf ihre Schulzeit blicken?
• Sie möchten die Hürden in der Umsetzung inklusiver Bildung besser verstehen?

Aufgaben

Ihre Fragen beschäftigen uns auch! Deshalb suchen wir eine zuverlässige und selbstständig arbeitende Person zur Unterstützung des Teams in den Feldphasen und der Datenauswertung unserer Forschungsprojekte. Sie arbeiten mit bei der Vorbereitung qualitativer Interviews mit jungen Erwachsenen mit und ohne Behinderung. Sie entwickeln im Team Interviewimpulse und unterstützende Materialien. Anschließend führen Sie eigenständig qualitative Interviews durch. Sie strukturieren Datenmaterial und nehmen unter Anleitung erste Schritte in der Auswertung mit qualitativ-rekonstruktiven Verfahren vor.

Das zeichnet Sie aus:

• Sie sind an einer deutschen Hochschule immatrikuliert.
• Sie bringen bereits erste Erfahrungen in der Interviewführung und -Auswertung (z.B. aus der Bachelorarbeit oder einem Studienprojekt im Masterstudium) mit.
• Sie haben kreative Ideen zur Gestaltung von visuellen oder multimedialen Gesprächsimpulsen.
• Inklusive Bildung von Menschen mit so genannter geistiger Behinderung ist Ihnen ein zentrales Anliegen. Idealerweise besitzen Sie erste Praxiserfahrungen in dem Bereich.
• Die Stelle fordert zeitliche Flexibilität, sowie die Bereitschaft zu Dienstreisen in Niedersachsen.

Wir bieten Ihnen spannende Praxiseinblicke und die Möglichkeit, verschiedene Forschungsmethoden und -zugänge kennen zu lernen. Die Tätigkeit ermöglicht zahlreiche Anknüpfungspunkte für die Entwicklung Ihrer eigenen Abschlussarbeit.

Informationen über die Arbeit der Abteilung finden Sie hier: https://www.ifs.uni-hannover.de/de/abteilungen/paedagogik-bei-beeintraechtigungen-der-geistigen-entwicklung.

Schwerbehinderte Menschen werden bei gleicher Qualifikation bevorzugt.

 

Bitte richten Sie Ihre Bewerbung mit Lebenslauf und einem aussagekräftigen Motivationsschreiben bis zum 19.05.2024 an

E-Mail: imke.niediek@ifs.uni-hannover.de