Lehre am Mittag

Austausch und Vernetzung für die Lehre

Ein Müsli, Kaffee und Saft auf einem Tisch. Ein Müsli, Kaffee und Saft auf einem Tisch. Ein Müsli, Kaffee und Saft auf einem Tisch. © Vince Schwidder / unsplash.com

"Lehre am Mittag" ist ein Austausch- und Vernetzungsformat für Lehrende an der Leibniz Universität Hannover. Die eineinhalbstündigen Freitagstermine thematisieren jeweils einen spezifischen Aspekt der (Online-)Lehre, z. B. den Einsatz von interessanten Veranstaltungskonzepten, Methoden, Medien oder Formaten.

Nach einer kurzen Einordnung des Themas geben Lehrende in einem ca. 20-minütigen Input einen Einblick in ihre Praxis. Im anschließenden Diskurs besteht die Möglichkeit, sich zu eigenen Erfahrungen, Fragen sowie möglichen neuen Ideen auszutauschen.

Lehre am Mittag wird gemeinsam von der ZQS (Zentrale Einrichtung für Qualitätsentwicklung in Studium und Lehre) und dem Sachgebiet Personalentwicklung organisiert und angeboten.

Direkt zur Veranstaltung über "Lehren an der Leibniz Universität Hannover" in Stud.IP.

Wintersemester 2024/25

Nächster Termin

Fr, 06. Dezember 2024

KI als "Teletutor" bei Gruppenarbeit in Fremdsprache

Vorherige Semester

  • Sommersemester 2024

    Einführung des neuen Flowcasts

    Die neue opencast-basierte Videoplattform ab dem Wintersemester 2024/2025

    Termin: Freitag, 06. September 2024 | 12.00–13.30 Uhr | Online
    Referent: Abdülhamid Arslaner (Team Medienproduktion, ZQS/elsa)
    Moderation: Sylvia Feil (ZQS/elsa)

     

    KI-gestütztes wissenschaftliches Schreiben

    Eine Analyse der Erfahrungen von Studierenden bei der Verfassung von wissenschaftlichen Abstracts

    Termin: Freitag, 05. Juli 2024 | 12.00-13.30 Uhr | Online
    Referentin: Prof. Dr.-Ing. Julia Körner (Institut für Grundlagen der Elektrotechnik und Messtechnik)
    Moderation: Sylvia Feil (ZQS/elsa)
     

    Studierende in die Lehre einbinden und aktivieren: Mehrwert schaffen durch digital unterstützte Lehre

    Erkenntnisse und Impulse aus den Makerspaces des Verbundprojektes Co3Learn

    Termin: Freitag, 07. Juni 2024 | 12.00-13.30 Uhr | Online
    Referent*innen: Katharina Stimming & Dennis Riether (Team Mediendidaktik der ZQS/elsa)
    Moderation: Doris Meißner (ZQS/elsa)

    Hinweis Terminausfall: Der Termin "Begegnungsraum Lehre: Förderung demokratischer Werte, Beispiele und Impulse für die eigene Lehrveranstaltung" entfällt.

  • Wintersemester 2023/24

    Lehren und Lernen für Nachhaltige Entwicklung als transformatives Lernen

    The Shift from Teaching to Learning weiterdenken; Partizipation, Kollaboration und Transdisziplinarität für die grosse Transformation wagen

    Termin: Freitag, 03. November 2023 | 12.00-13.30 Uhr | Online
    Referentin: Dr. Monika Wyss (freiberufliche Hochschuldidaktikerin)
    Moderation: Doris Meißner (ZQS/elsa)
     

    Computational Biology: Das Train the Trainer-Prinzip in der Lehre

    Erfahrungen aus einem InnovationPlus-Projekt: „Introduction to the Julia Programming Language and Open Source Development“

    Termin: Freitag, 01. Dezember 2023 | 12.00-13.30 Uhr | Online
    Referent*innen: Sophia Rudorf & Simon Christ (Institut für Zellbiologie und Biophysik)
    Moderation: Sylvia Feil (ZQS/elsa)
     

    Gamification in ILIAS: Syntagma – Ein Grammatik-Abenteuer

    Termin: Freitag, 12. Januar 2024 | 12.00-13.30 Uhr | Präsenz
    Referentin: Katja Politt (Deutsches Seminar)
    Moderation: Sylvia Feil (ZQS/elsa)
     

    Projektmanagement am Praxisbeispiel: Wege und Möglichkeiten der Einbindung in die Lehre

    Termin: Freitag, 09. Februar 2024 | 12.00-13.30 Uhr | Online
    Referent*innen: Jonas Kaftan & Jelto Deke (Institut für Kraftwerkstechnik und Wärmeübertragung) sowie Elena Flock & Julia Männel (ZQS/Schlüsselkompetenzen)
    Moderation: Sabine Lucia Müller (ZQS/Schlüsselkompetenzen)
     

    Feedback in der Lehre: Tools und Wege für Rückmeldung

    Erfahrungsaustausch und Vorstellung von Methoden und Best Practices

    Termin: Freitag, 01. März 2024 | 12.00-13.30 Uhr | Online
    Referent*innen: Anke Michel (Deutsches Seminar) & Martin Bensch (Institut für Mechatronische Systeme)
    Moderation: Jens Krey (Dez.1/SG11, Personalentwicklung und Hochschuldidaktik)
     

    Mit KI-Tools wissenschaftlich arbeiten – Einsatzmöglichkeiten von ChatGPT und Co. bei Recherche und Schreibprozess

    Neues Angebot für Studierende und Lehrende

    Termin: Freitag, 05. April 2024 | 12.00-13.30 Uhr | Präsenz: Gebäude 1209, Raum 002
    Referent*innen: Lena Gericke & Simon Kugler (TIB)
    Moderation: Jens Krey (Dez.1/SG11, Personalentwicklung und Hochschuldidaktik)


Anmeldung und Teilnahme

Bitte melden Sie sich für jeden Termin über die Stud.IP-Veranstaltung "Lehren an der Leibniz Universität Hannover" an. Im Anschluss tragen Sie sich innerhalb dieser Veranstaltung in der Gruppe für den jeweiligen Termin ein.

Online-Termine finden über BigBlueButton statt. Den entsprechenden Raum finden Sie in der Stud.IP-Veranstaltung unter dem Reiter „Meeting“. Über die Raumangaben für die Präsenz-Termine informieren wir Sie rechtzeitig vor Beginn der Veranstaltung.

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